Вакансия: Психолог в социальной сфере
Зарплата: 20 917 - 27 611 руб.
Форма занятости: Полная занятость
Метод работы: Неполный рабочий день
Задачи: Рассматривать вопросы и принимать решения строго в границах своей профессиональной компетенции;
Знать новейшие достижения психологической науки, детской, педагогической и практической психологии. Применять надежные, валидные, научно обоснованные методы диагностической, развивающей, психопрофилактической и психокоррекционной работы. Постоянно (не реже 1 раза в 5 лет) повышать свою профессиональную квалификацию);
Принимать участие в работе методического объединения психологов образовательных учреждений города (района).
В решении профессиональных вопросов исходить из интересов ребенка, задач его полноценного психического развития.
Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического благополучия детей-воспитанников детского дома; на компенсацию ранней депривации детей; на гуманизацию и гармонизацию воспитательной среды детского дома, создание условий для социального развития личности ребенка, его адаптации и самоопределения.
Координирует профессиональную деятельность по психологическому сопровождению ребенка со специалистами психологической службы образовательного учреждения, где обучается воспитанник;
Проводить диагностическую работу по выявлению особенностей психического и личностного развития воспитанников; выявлять детей с интеллектуальными и эмоциональными нарушениями и детей «группы риска»;
Выполнять распоряжения и запросы администрации образовательного учреждения в пределах своей профессиональной компетенции;
Оказывать необходимую помощь администрации, педагогическому коллективу в решении проблем, связанных с обеспечением психологического благополучия детей;
Оказывать необходимую помощь детям в решении их индивидуальных проблем;
Вести сопровождение психологического направления коррекционных программ работы с воспитанниками;
Принимать решения и вести работу в формах, исключающих возможность нанесения вреда здоровью, чести и достоинству детей, педагогов или третьих лиц;
Хранить профессиональную тайну, соблюдать требования конфиденциальности;
Вести запись и регистрацию всех видов работ по установленной форме в соответствии с профилем образовательного учреждения и направлениями профессиональной деятельности;
Представлять отчетную информацию о профессиональной деятельности в форме, исключающей идентификацию личности клиента;
Проводить психодиагностическую и психокоррекционную работу с детьми только с согласия лиц, осуществляющих опеку /директора детского дома/ и в соответствии с планом диагностических и психокоррекционных мероприятий, согласованным с директором детского дома;
Формировать психологическую культуру воспитанников и педагогов;
Участвовать в работе педагогического совета детского дома и совещаниях, проводимых администрацией;
По итогам учебного года представлять аналитический отчет о своей деятельности руководителю
Образование:
Среднее профессиональное
