1.1. реагировать на непосредственные по форме обращения детей к учителю и распознавать за ними серьезные личные проблемы; 1.2.  ставить различные виды учебных задач (учебно-познавательн...

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации ...

Учитель обязан: выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования; разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образова...

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики ...

Преподавание математики....

Заниматься обучением и воспитанием в соответствии сутвержденными образовательными стандартами. *Подбирать программы, бумажные и цифровые учебно- методические пособия для успешного освоения материала.О...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образова...

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования...

Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования...

Осуществлять обучение и воспитание учащихся с учётом их психофизических особенностей и специфики требований ФГОС к преподаванию математики. Способствовать формированию общей культуры личности, соц...

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета. Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения. Разрабатывать учебный пла...

Организация воспитательного процесса в 1-11 классах: организация мероприятий разной направленности совместно со Штабом воспитательной работы.ведение занятий внеурочной деятельности и в системе дополни...

Организация учебного процесса по предмету ИСТОРИЯ в 5-9 классах: ведение уроков, заполнение электронного журнала, методическая работа, подготовка к итоговой аттестации, организация внеурочной деятельн...

Организация учебного процесса по предмету технология (ТРУД) в 5-8 классах: ведение уроков, заполнение электронного журнала, ведение занятий внеурочной деятельности и в системе дополнительного образова...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образова...

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образ...

Учитель начальных классов...

Предмет: музыка Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином пре...

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценностьФормирование способности к постижению основ математических моделей реально...