Вакансия: воспитатель
Зарплата: 35 000 - 45 000 руб.
Форма занятости: Полная занятость
Метод работы: Сменный график
Задачи: Воспитатель детского сада обязан:
- владеть методами обучения и воспитания детей дошкольного возраста;
- объективно оценивать знания воспитанников;
- разрабатывать и применять современные психолого-педагогические технологии;
- использовать и апробировать специальные подходы к обучению и развитию всех воспитанников;
- организовывать различные виды деятельности;
- общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их;
- управлять возрастной группой с целью вовлечения воспитанников в процесс обучения и воспитания, мотивируя их учебно-познавательную деятельность;
- анализировать реальное состояние дел в возрастной группе, поддерживать в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу;
- защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях;
- владеть методами организации экскурсий, походов и и т.п.;
- сотрудничать с другими педагогическими работниками и в решении воспитательных задач;
- владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья;
- использовать в практике своей работы психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и развивающий;
- осуществлять (совместно с педагогом-психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ;
- понимать документацию специалистов (педагога-психолога, дефектолога, учителя-логопеда и т.д.);
- составлять (совместно с педагогом-психологом и другими специалистами) психолого-педагогическую характеристику (портрет) личности воспитанника;
- разрабатывать и реализовывать индивидуальные образовательные маршруты;
- владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей воспитанников;
- организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая, режиссерская, с правилом), продуктивная;
- применять методы физического, познавательного и личностного развития детей;
- использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга;
- владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской и др.);
- выстраивать партнерское взаимодействие с родителями детей ;
- владеть ИКТ-компетентностями.
Образование:
Среднее профессиональное
